Il più grande villaggio studentesco di Trondheim si trova nel distretto di Muholt. I primi edifici di dormitori sono apparsi lì negli anni '60, ma negli ultimi anni non è stata creata l'infrastruttura necessaria, cioè si trattava di alloggi stereotipati per studenti - l'opzione più economica possibile, senza investimenti aggiuntivi.
Il progetto Moholt 50 | 50 nasce per un concorso che riassume l'esistenza di mezzo secolo del villaggio di Muholta e invita i partecipanti a riflettere sui prossimi cinquant'anni. La vittoria per gli architetti di MDH è stata data dalla combinazione di cinque blocchi di alloggi collettivi per studenti con un programma comunitario diversificato, offuscando il confine qualitativo - psicologico - tra il villaggio e le aree residenziali circostanti.
I piani terra di cinque torri a forma di Y di 28 metri ospitano una palestra, un parrucchiere, un centro medico, una lavanderia e un negozio di alimentari. L'asilo e la biblioteca si trovano in un edificio basso separato.
Tutte le strutture sono realizzate in legno lamellare a strati incrociati, rendendo Moholt 50 | 50 il più grande progetto di questo materiale in Europa (superficie totale - 21 700 m2). Solo il seminterrato e il primo piano delle torri sono realizzati in calcestruzzo monolitico e dal secondo al nono livello superiore, sono costruiti con elementi CLT prefabbricati e sono aperti al massimo verso l'interno. Le facciate sono rivestite con pannelli in legno di pino trattato. L'uso di CLT ha portato a una riduzione del 57% delle emissioni di CO2 dai materiali da costruzione e del 70% dal consumo di energia, rispetto alle normative norvegesi standard.
Ciascuno degli otto piani residenziali è un "collettivo studentesco" di 15 unità abitative (ciascuna con il proprio bagno). Gli spazi comuni sono rappresentati da un ingresso con armadi, un soggiorno / sala da pranzo e una cucina. Un tale dispositivo, ritengono gli architetti, offre agli studenti sia uno spazio individuale per i loro bisogni personali, sia un'area pubblica che sviluppa le loro capacità di cooperazione, un senso di responsabilità sociale e tolleranza.
