British 2017: Il Migliore

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British 2017: Il Migliore
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Anonim

Curatori del programma BA (Hons)

Architettura e design degli interni - Joseph Van der Steen, James O'Brien:

“La linea netta tra esterno ed interno si sta confondendo nel rapporto tra stanza e edificio, edifici da bloccare, blocco a quartiere e quartiere a città, esterno ed interno diventano una componente continua di una complessa struttura urbana eterogenea. Insegniamo agli studenti a visualizzare in modo critico la città, esplorarla in un modo contestualmente stimolante e prendere in considerazione l'attuale discorso architettonico globale, oltre a essere ispirati dalla storia locale. I progetti di studio esplorano le possibilità di adattare e programmare gli edifici in un ambiente urbano in continua evoluzione. La complessità della combinazione di storia e cultura, politica ed economia, società e città formano un contesto speciale che è interessante studiare. Il programma solleva due domande fondamentali: qual è l'edificio giusto e qual è il suo potenziale? Come può l'edificio giusto cambiare qualitativamente l'ambiente urbano?

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Баня 1 к 1. Фотография предоставлена БВШД
Баня 1 к 1. Фотография предоставлена БВШД
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Nell'anno accademico 2016-17, i nostri studi di progettazione di tre corsi universitari hanno esplorato spazi caratteristici di Mosca di diversa scala e complessità:

- il primo corso ha affrontato la comprensione delle funzioni e delle forme di base, di come l'utente e l'architetto le influenzano. Passando dal semplice al complesso, gli studenti sono stati in grado di percepire le diverse scale di spazi e apprendere i metodi fondamentali per lavorare con essi.

- i studenti del secondo anno hanno considerato i problemi di porosità dell '“intasamento” di Mosca sull'esempio di edifici “incompiuti”, inutilizzati e abbandonati, tra i quali c'era una perla dimenticata del costruttivismo - il club operaio dello stabilimento Hammer and Sickle progettato da Ignatius Milinis.

- il terzo corso ha studiato le potenzialità per la conservazione e l'adeguamento di edifici e aree sottosviluppate, aree residenziali e zone industriali intorno al MCC nel contesto dell'imminente demolizione e distruzione della memoria del luogo. ***

Выставка Interior Architecture and Design БВШД. Фотография предоставлена БВШД
Выставка Interior Architecture and Design БВШД. Фотография предоставлена БВШД
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Макет кровли. Фотография предоставлена БВШД
Макет кровли. Фотография предоставлена БВШД
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Изготовление макета кровли в процессе. Фотография предоставлена БВШД
Изготовление макета кровли в процессе. Фотография предоставлена БВШД
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Макет перголы. Фотография предоставлена БВШД
Макет перголы. Фотография предоставлена БВШД
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Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
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Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
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Печка. Фотография предоставлена БВШД
Печка. Фотография предоставлена БВШД
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Печка в процессе строительства. Фотография предоставлена БВШД
Печка в процессе строительства. Фотография предоставлена БВШД
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Строительство портика. Фотография предоставлена БВШД
Строительство портика. Фотография предоставлена БВШД
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Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
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Стройка keune. Фотография предоставлена БВШД
Стройка keune. Фотография предоставлена БВШД
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Процесс проектирования. Фотография предоставлена БВШД
Процесс проектирования. Фотография предоставлена БВШД
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Primo grado

Nell'ambito del primo modulo "Representing Space" gli studenti acquisiscono familiarità con lo spazio come materiale principale e le convenzioni di base della sua rappresentazione.

Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Пространство вестибюля станции метро “Автозаводская”. Изображение предоставлено БВШД
Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Пространство вестибюля станции метро “Автозаводская”. Изображение предоставлено БВШД
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Il secondo modulo "Anatomy of Space" è dedicata alla consapevolezza dello spazio come concetto multiforme associato non solo al volume, ma anche ad altri aspetti fisici e metafisici. Una serie di incarichi che aiutano a percepire e testare l'architettura come un processo, come una serie di studi e riflessioni che aprono il lato mentale e umanitario della professione: il rapporto dell'architettura con i contesti culturali, sociali e politici. In Anatomy of Space, gli studenti incontrano dapprima la figura di un cliente che devono trovare per progettare un mobile multifunzionale per esso, e poi organizzano intorno ad esso l'intero spazio abitativo, sulla base dei desideri del cliente.

Изготовление макета. Фотография предоставлена БВШД
Изготовление макета. Фотография предоставлена БВШД
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Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Жилище. Вид в окружении. Изображение предоставлено БВШД
Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Жилище. Вид в окружении. Изображение предоставлено БВШД
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Кристина Микрюкова, 1 курс БВШД. Многофункциональный предмет мебели. Изображение предоставлено БВШД
Кристина Микрюкова, 1 курс БВШД. Многофункциональный предмет мебели. Изображение предоставлено БВШД
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Oyat Shukurov, insegnante leader di BA (Hons) Interior Architecture and Design: “Un posto importante nel primo semestre è occupato dal workshop chiamato "Presentazione della materialità"dedicato allo studio delle pratiche edilizie. Si compone di due parti, in primo luogo, gli studenti studiano un frammento di un edificio esistente, disegnandolo e creando il suo layout, cercando di riflettere i metodi di costruzione ei nodi con la massima quantità di dettagli. Nella seconda parte di questo modulo, gli studenti vengono introdotti alla muratura, ai tipi di mattoni e malte, ai tipi di giunti e agli intonaci. Il risultato di questo modulo sono colonne in mattoni progettate e costruite dagli studenti ".

Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Интерьерные виды жилища. Изображение предоставлено БВШД
Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Интерьерные виды жилища. Изображение предоставлено БВШД
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Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
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Nel secondo semestre, avendo già un'idea delle fasi di base del lavoro di progettazione, tecniche di disegno, stesura e realizzazione di modelli, gli studenti iniziano il terzo modulo, "Serious Play", per il quale è assegnato un intero semestre. Se il modulo precedente si concentra sul passaggio da un oggetto a uno spazio che lo contiene, e la loro unica funzione è quella residenziale, allora in questo modulo gli studenti assumono la trasformazione di una particolare area della città, costituita da tanti spazi con funzioni differenti. Lo scopo del semestre non è solo quello di approfondire ed espandere le conoscenze acquisite in precedenza, ma anche di comprendere lo spazio come un sistema complesso di soggetti interagenti e trovare modi per trasformarlo.

Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
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In questo anno accademico, gli studenti hanno esplorato le possibilità di trasformare una cooperativa di garage in un piccolo villaggio autosufficiente.

Le funzioni di base erano distribuite tra i membri del gruppo (municipio, polizia, biblioteca, banca, istituto medico, panificio, crematorio, ecc.), Che ogni studente doveva esplorare e, dopo aver riflettuto sulla natura di una particolare funzione, trovare discutendo con il gruppo un posto per il loro oggetto e elaborate un programma per esso, quindi progettate l'oggetto.

Групповой макет гаражного кооператива с интервенциями для модуля “Serious Play”. Фотография предоставлена БВШД
Групповой макет гаражного кооператива с интервенциями для модуля “Serious Play”. Фотография предоставлена БВШД
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Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
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Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
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Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
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Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
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Secondo corso

Passando a Walter Benjamin e alla categoria della "porosità", riteniamo che i "pori" della città di Mosca siano fortemente ostruiti. Il brief invita gli studenti a riflettere sul "ripristino della porosità" a Mosca. Gli studenti devono trovare e identificare i "pori ostruiti" della città, studiarli a fondo, formulare il problema come risultato dell'analisi e quindi giungere a una soluzione progettuale complessa che consenta di "attivare" e restituire questi spazi la città.

La struttura del brief combina metodicamente e coerentemente la teoria con la pratica, la ricerca e la progettazione, mentre allo stesso tempo, i compiti impostati simulano le fasi di progettazione effettive stabilite negli standard e nelle raccomandazioni RIBA. Il modulo di formazione e brief è progettato per sviluppare le capacità critiche e analitiche degli studenti, nonché varie tecniche di rappresentazione.

Mikhail Mikadze, Leading Lecturer presso BA (Hons) Interior Architecture and Design:

“La città per noi è una sorta di primario spazio interiore di confronto e studio. In particolare, siamo interessati alle metamorfosi dello spazio urbano, quindi con gli studenti esaminiamo attentamente il potenziale dei morfemi esistenti a Mosca, che si tratti dei primi piani di edifici residenziali, edifici abbandonati o inutilizzati, strutture infrastrutturali e altri cosiddetti disagi urbani”.

Prima di tutto, chiediamo agli studenti di impegnarsi in una farsa in uno spazio apparentemente familiare e di provare, nel processo di questo "vivere", di dare uno sguardo nuovo al familiare, di sentire la natura dello spazio e la relazione tra una persona e il suo ambiente. Il risultato della flanery è la scoperta di un "blocco" urbano, sia esso un incompiuto degli anni '90, una fabbrica che non produce nulla, o un sito del patrimonio culturale bloccato. Nella fase successiva della ricerca, gli studenti considerano questi edifici o spazi dal punto di vista dei valori, sia culturali generali che direttamente personali. È interessante per noi vedere Mosca attraverso il prisma della formula di Lefebvre "il diritto alla città", dove il punto centrale è il diritto di cambiare l'ordine esistente delle cose - verso un ordine migliore.

Così, immergendosi gradualmente nel processo di comprensione dello spazio attraverso la ricerca e lo sviluppo di una narrazione soggettiva, si forma il pensiero critico, la pietra angolare di tutta l'attività professionale, che, a sua volta, porta a progetti significativi, responsabili ed emotivi . ***

SICKLE AND HAMMER Architectural InstituteAlexandra Ivashkevich

Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
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Il club dei lavoratori dello stabilimento Hammer and Sickle è il più chiaro esempio della spietatezza del tempo e dell'irresponsabilità della nostra società. È estremamente sintomatico che il monumento d'avanguardia, oggetto identificato del patrimonio culturale tutelato dallo Stato, sia andato in rovina. Inizialmente, il concetto del complesso culturale è stato concepito e progettato da Ignatius Milinis nel 1927-33. Hammer and Sickle è diventato un riflesso dei principi chiave del costruttivismo: un layout libero, grandi vetrate a strisce, un piano terra rialzato su piloni e terrazze sul tetto aperte. Il complesso era un manifesto per il rilancio dell'economia pianificata durante il primo piano quinquennale. L'edificio subì significative modifiche durante la ricostruzione degli anni '50: le facciate e gli interni furono decorati con lesene, rosoni e altri dettagli insoliti per l'architettura d'avanguardia. Negli anni '70 viene realizzato lo spazio tra i piloni con ulteriori vani. E proprio all'inizio del 21 ° secolo, l'interno è stato quasi completamente distrutto. Al momento, solo un portico semicircolare allude all'antica grandezza dell'architettura d'avanguardia.

Ricreato sulla base dell'ex club operaio dello stabilimento Hammer and Sickle, l'istituto di architettura eredita le tradizioni di due scuole liberali: UNAM e Black Mountain College, che hanno difeso la libertà di pensiero, l'autoespressione e innalzato il livello di competenza basato sull'esperienza pratica. Il progetto di un'istituzione architettonica si compone di quattro parti fondamentali di un tutto: teoria, pratica, etica e politica. Il fulcro di questo progetto è l'esistenza di uno studio di architettura nel campus. Di solito chiuso a un vasto pubblico, un ufficio si trasforma in un ambiente di lavoro amichevole e aperto che integra la teoria con la pratica diretta. La questione dell'interazione tra architettura e società si riflette negli spazi pubblici aperti dell'istituzione progettata, che consentono presentazioni aperte, incontri, conferenze e altri eventi pubblici. Il progetto del campus prevede anche un edificio residenziale che offre l'opportunità di residenza permanente in un ambiente architettonico.

Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Интерьер. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Интерьер. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Мастер-план. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Ситуационный макет. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Отпечатки памяти. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Макет. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Концепция. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Аксонометрия. Изображение предоставлено БВШД
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Centro Culturale e Archivi

Polina Muravinskaya

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"L'uomo è mortale e la sua unica opportunità di diventare immortale è lasciarsi dietro qualcosa di immortale." - William Faulkner

Il complesso di garage incompiuto in via Bolshaya Dekabrskaya 11 si trova tra i cimiteri armeno e Vagankovskoye in una zona residenziale a nord-ovest di Mosca. Questo sito è unico in quanto è una barriera tra "vita" e "morte" emotivamente e fisicamente, dove "morte" è il cimitero e "vita" è l'area residenziale accanto. Per evitare che il cimitero si avvicini all'ambiente residenziale, è assolutamente esclusa la demolizione dell'edificio. Il concetto generale del progetto era il tema di Vita, Morte e Immortalità. Secondo questo concetto, il Centro Culturale e gli Archivi sono luogo di processi che possono essere definiti immortali: le informazioni e le memorie raccolte nell'archivio, nonché i risultati delle attività creative e scientifiche che si svolgono nel centro, sono l'incarnazione immortalità.

Il Centro Culturale e Archivio è una transizione graduale tra due zone contrastanti, perché ha sia funzionalità per i visitatori del cimitero che per la gente comune. Il Centro dispone di un negozio di fiori situato direttamente di fronte all'ingresso del cimitero. È invisibile alla gente del posto, ma in una posizione comoda per i visitatori del cimitero. Il progetto prevede anche uno spazio di meditazione dove le persone potrebbero trascorrere del tempo dopo aver visitato il cimitero. Possono anche visitare la biblioteca, l'archivio e il piccolo caffè, che si trovano al primo piano del centro culturale, o partecipare a laboratori, conferenze e mostre che si trovano al secondo piano. I visitatori del centro possono anche salire sulla terrazza al terzo piano o recarsi in uno dei cortili, che hanno uscite da ogni stanza del centro. Il progetto mira anche a risolvere alcuni degli evidenti problemi causati dallo stato di incompiutezza della struttura. In particolare, effettuare un comodo ingresso al cimitero e trasferire tutti i servizi rituali dai primi piani degli edifici residenziali della zona.

Il progetto prevede anche modifiche significative alla struttura esistente dell'edificio. Solo i nodi di comunicazione sono rimasti invariati: le scale e la rampa, così come le colonne che definiscono la navigazione attraverso l'edificio. La facciata dell'edificio che si affaccia sul cimitero nasconde il suo paesaggio ai visitatori. Il primo piano crea un senso di sicurezza grazie all'uso minimo della luce del giorno e alle forme austere. Il secondo piano è spazioso con luce soffusa diffusa per tutta la giornata. L'area officina è dotata di un sistema di partizioni mobili che, all'occorrenza, suddividono un grande spazio in più dimensioni differenti.

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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
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*** Terzo corso

L'ultimo anno di studi universitari consente agli studenti di unire tutte le loro competenze per condurre una vasta gamma di ricerca e sviluppo di un progetto architettonico integrato. Quest'anno, abbiamo esaminato la collocazione di alloggi e spazi pubblici negli edifici industriali del XX secolo e abbiamo ipotizzato come il riutilizzo possa servire come base per il modo in cui pensiamo a una città, al suo patrimonio e agli standard abitativi e spaziali generali.

Negli ultimi anni, l'eredità sta diventando sempre più inutile per la Mosca moderna a causa della sua "obsoleta", viene omessa la questione delle conseguenze della cancellazione della memoria della città. Così, il patrimonio è diventato un tema polarizzato nel più ampio contesto dello sviluppo urbano o della rigenerazione, è necessario ricordare il passato per spostarsi nel futuro?

Quest'anno ci siamo concentrati sull'apertura dell'MCC e delle aree industriali situate vicino a nuove stazioni su questa arteria di trasporto. L'integrazione di questa linea ferroviaria nell'infrastruttura civile della città, in contrapposizione alla rete industriale, apre il potenziale di riqualificazione di queste aree di Mosca, che sono principalmente industriali per l'edilizia abitativa e le strutture pubbliche.

Abbiamo dato uno sguardo critico agli edifici e ai cortili di queste aree per determinarne il potenziale di riutilizzo, con l'intento di offrire una mentalità alternativa al ciclo costante di demolizioni e ristrutturazioni che pervade ogni città. Prestando particolare attenzione alla definizione del patrimonio dell'architettura industriale del XX secolo, stiamo attivamente cercando di integrare il patrimonio edilizio esistente della città nella sua idea di futuro.

L'anno è stato strutturato in modo tale che ogni modulo possa essere integrato nel tema del progetto di tesi in modo da creare un unico campo sintetico. Durante il primo semestre, attraverso ogni modulo, abbiamo valutato criticamente le aree in cui si trovava l'edificio, compilando un report individuale dettagliato per ogni sito (modulo Generator), effettuato sopralluogo tecnico e analisi degli edifici, considerato il loro stato strutturale e potenziale (Contemporary Technologies ), oltre ad approfondire gli aspetti teorici, studiando gli sviluppi intellettuali in relazione all'abitazione nel corso del XX secolo (modulo Saggi di Laurea). Nel secondo semestre, ci siamo impegnati metodicamente a progettare, testare rigorosamente e modellare le idee. Quando si lavora con edifici e aree circostanti, è importante non solo cogliere il carattere dello spazio e articolarlo, ma anche garantire standard di vita moderni. Queste due condizioni non si escludono a vicenda e con un approccio più critico alla città e al modo in cui possiamo ripristinare il nostro patrimonio edilizio esistente, risulta integrare la “memoria del luogo” nel futuro della nostra città. Ciò si ottiene attraverso un processo concettualmente valido e tecnicamente rigoroso di ricerca e verifica delle idee. Cerchiamo proposte di design che uniscano il pensiero architettonico con la realtà tecnica e ingegneristica. Pertanto, i progetti dei laureati del nostro programma, considerano il problema del riutilizzo degli edifici nella sua interezza, tenendo conto di tutta la varietà di fattori che influenzano lo spazio urbano e la società. *** New Khokhlovka

Evgeniya Khashimova

Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Анализ освещения существующего положения. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Анализ освещения существующего положения. Изображение предоставлено БВШД
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Con l'emergere del MCC, alcune delle aree industriali adiacenti sono state immediatamente attirate dagli sviluppatori, mentre il resto è ancora in uno stato deplorevole.

Uno di questi esempi è la regione di Nizhny Novgorod. Nell'era dell'industrializzazione, la terra appartenente al villaggio di Khokhlovka era completamente edificata con fabbriche e fabbriche, i lavoratori vennero a sostituire gli abitanti del villaggio e solo il nome della strada rimase a ricordare l'insediamento storico.

Oggi l'area, conosciuta come la più grande area industriale della città, non è infatti tale, poiché la maggior parte delle imprese è già stata abbandonata. Le persone che vivono qui soffrono dei disagi legati all'urbanistica del luogo, al suo isolamento e alla mancanza delle più semplici funzioni necessarie alla vita.

L'obiettivo del progetto era quindi quello di trovare opportunità per lo sviluppo del territorio in modo che si inserisse nel carattere moderno della città, ma allo stesso tempo non perdesse il proprio.

Non essendoci nessun tipo di istituzione medica sul territorio, si è deciso di adattare il luogo prescelto - una lavanderia sovietica abbandonata - in un complesso residenziale con funzione di ambulatorio ai piani terra.

Una caratteristica della nuova dimora è stata l'obiettivo di riportare lo spirito di comunità, caratteristico sia dei paesani che della classe operaia, attraverso la creazione di una serie di spazi pubblici e privati.

Un tale sistema risolverà il problema della separazione dei corsi d'acqua, della sovrapposizione caotica di vari tipi di spazi l'uno sull'altro e allo stesso tempo contribuirà a portare un'atmosfera amichevole, simile all'atmosfera del villaggio.

Il valore del progetto sta nel fatto che pur preservando le caratteristiche degli spazi con cui lavoriamo, si possono preservare aspetti più significativi e globali. Cioè, i tentativi di trovare un approccio all'architettura già esistente e la ricerca di modi per adattarla a nuove funzioni aiutano le persone che abitano il territorio a continuare il loro stile di vita stabilito e rimanere in contatto con la loro cultura e storia.

Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Вид из окна. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Вид из окна. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Внутренний двор. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Галерея. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Галерея. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Коллаж. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет (1:25). Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет (1:25). Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Мастер-план. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет существующего положения. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Планировка квартиры. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Типовой жилой этаж. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Первый этаж. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Первый этаж. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Существующее положение. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Существующее положение. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ценности. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ценности. Изображение предоставлено БВШД
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Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ситуационный план. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ситуационный план. Изображение предоставлено БВШД
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*** Fabbrica di Rostokinskaya Lavoro di Alexander Ushakov

Проект Александры Ушаковой, 3 курс БВШД. Ростокинская фабрика Труд. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ушаковой, 3 курс БВШД. Ростокинская фабрика Труд. Изображение предоставлено БВШД
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La creazione di un ambiente sociale sul territorio della fabbrica di pellicce di Rostokino è la formazione di un punto di attrazione e integrazione dei microdistretti residenziali nel distretto di Rostokino. Prima di tutto - Questa è l'introduzione dell'infrastruttura urbana necessaria per i residenti attuali e futuri, che è associata allo sviluppo dei servizi di base e all'emergere di programmi culturali ed educativi. La parte residenziale del progetto è un approccio diverso alla progettazione degli appartamenti rispetto ai complessi residenziali, attualmente in costruzione in prossimità dell'area stessa e all'interno del MCC. Le dimensioni dello spazio, l'altezza dei soffitti e la quantità di luce diurna nella struttura esistente degli edifici della fabbrica sono potenziali vantaggi da cui viene creato il design atipico degli appartamenti, nonché il raggiungimento del comfort del pubblico semichiuso spazi.

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