Probabilmente lo studio di architettura più famoso della Cina oggi sta ancora una volta rompendo gli stereotipi, ampliando sempre di più la geografia dei suoi progetti e continua a stupire con un approccio non standard alla risoluzione di compiti apparentemente banali. I tentativi di creare un'atmosfera veramente familiare nella scuola materna sono diventati quasi un luogo comune e il livello di "casa" è quasi il criterio principale per valutare la qualità di un'istituzione educativa. Ma Yansong ei suoi colleghi hanno preso il problema alla lettera e hanno creato un progetto con il nome un po 'ingenuo Clover House, che può essere tradotto come "Clover House".
Poiché in Giappone c'è pochissima terra libera, i proprietari di un asilo nido privato, Kentaro e Tamaki Nara, che hanno deciso di sviluppare in qualche modo la loro attività, hanno dovuto sacrificare la propria casa. Di conseguenza, dall'edificio seriale a due piani con una superficie di circa 105 m2 rimarranno solo le strutture in legno con un caratteristico soffitto a timpano che saranno ricoperte da un "guscio" scultoreo. La superficie dell'edificio, che sarà già di 3 piani, aumenterà così fino a quasi 300 mq. Durante il giorno sarà un vero e proprio asilo nido con versatili spazi di gioco e studio tra il vecchio nucleo e la nuova "pelle", e la sera sarà una vera e propria casa accogliente per la famiglia del proprietario e gli insegnanti.
Una complessa "scatola" scultorea con finestre a feritoie geometriche (la struttura originale del timpano al suo interno, sebbene remota, ma ancora indovinata) è tutta ricoperta di piastrelle bituminose bianche. Il misterioso ingresso a fessura dall'angolo, come concepito dagli architetti, dovrebbe evocare associazioni con una fantastica grotta o castello, apparso dal nulla tra le risaie che circondano l'area.
Il primo progetto MAD Architects in Giappone dovrebbe essere realizzato a tempo di record: l'asilo dovrebbe aprire i battenti entro la fine di quest'anno. Sorprendentemente, non c'è un tripudio di colori, obbligatorio per l'architettura "per bambini", né negli interni, né, ancor di più, nella soluzione esterna. Il carattere giocoso viene creato e trasmesso esclusivamente da tecniche spaziali. È vero, i bambini potranno dipingere piastrelle, bianche come fogli di carta, in modo che l'edificio cambi, preservando la memoria dei piccoli studenti.
