Progettare Spazi Pubblici

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Video: Progettare Spazi Pubblici

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Video: IDEE PER PROGETTARE LOCALI PUBBLICI 2024, Maggio
Anonim

L'ultimo giorno di febbraio inizia a MARZO un "Design of Public Spaces" intensivo di tre mesi PRO. La scuola ha sviluppato il suo programma insieme all'ufficio di architettura Wowhaus, che ha rinnovato Gorky Park, ha creato l'argine della Crimea, la fattoria cittadina a VDNKh, il parco del Museo Politecnico e altri progetti di successo a Mosca e nelle regioni.

Gli studenti del corso condurranno ricerche applicate in uno spazio pubblico reale vicino al fiume Yauza, tra le stazioni della metropolitana Kurskaya e Ploshchad Ilyicha.

Curatore del corso e responsabile dei programmi educativi presso Wowhaus Irina Golovitskaya ha detto quali compiti risolveranno gli ascoltatori.

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La maggior parte delle interviste, conferenze, annunci e brevi descrizioni dell'ufficio Wowhaus iniziano dall'argine Krymskaya. Questo è un progetto alpha, che citano come esempio e al quale vogliono essere all'altezza: un po 'stanco, ma lo stiamo facendo. Il mio lavoro nell'ufficio è lavorare con aspiranti architetti e studenti, e spesso vedo i contorni di Krymskaya nel mio portfolio e gli schizzi di nuovi progetti. Tale citazione è inevitabile e persino lusinghiera, nel senso che l'argine si è rivelato una soluzione molto accurata e molto efficace, dalla quale le persone si sono rallegrate sette anni dopo l'implementazione. Un altro problema è che queste soluzioni esatte non possono essere riprodotte altrove senza perderle nel contenuto.

  • 1/5 Ricostruzione dell'argine del fiume Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS
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    2/5 Ricostruzione dell'argine del fiume Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS, foto di Oleg Leonov, Dipartimento di revisione di Mosca

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    3/5 Ricostruzione dell'argine del fiume Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS

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    4/5 Ricostruzione dell'argine del fiume Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS, Foto © Oleg Leonov, Dipartimento di Revisione di Mosca © WOWHAUS

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    5/5 Ricostruzione dell'argine del fiume Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS

Un paio di anni fa, negli annunci dei nostri corsi, scrivevamo che poco tempo è dedicato alla progettazione degli spazi pubblici, sia durante gli studi universitari che nel minimo grado di discussione pubblica su questo argomento. Diciamo, tutti sono concentrati sugli edifici e su ciò che c'è tra loro, fino a poco tempo fa pochissime persone erano interessate. Ora il linguaggio non risulterà per fare sul serio tali affermazioni, anzi, si ha l'impressione che sulla terra si parli solo, quello degli spazi pubblici.

Allo stesso tempo, le opzioni per la discussione pubblica di questa agenda si riducono a un numero limitato di scenari: quanto sono simili a ciò che stanno progettando i nostri colleghi dall'estero, quanto soddisfano i requisiti di sicurezza, quanto bene sono implementati. Quest'ultimo è particolarmente comune nelle pubblicazioni e nelle conversazioni private, la maggior parte del tempo e degli sforzi è finalizzata a confrontare il rendering e la realizzazione, valutando dove la piastrella si è rotta, la lanterna si è spenta o il cemento si è rotto.

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    1/4 Area per bambini dello zoo di Mosca © WOWHAUS

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    2/4 Area per bambini dello zoo di Mosca © WOWHAUS

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    3/4 Area per bambini dello zoo di Mosca © WOWHAUS

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    4/4 Area per bambini dello zoo di Mosca © WOWHAUS

Tutto questo merita l'attenzione che riceve, ma è facile lasciarsi trasportare da tali conversazioni e perdere la cosa principale: chiamiamo così spazio pubblico perché le persone devono essere lì e fare qualcosa, deve esserci qualcosa con cui relazionarsi se stessi, a cui ci si può opporre o a cosa "attaccarsi", ognuno dovrebbe capire perfettamente come arrivarci e dove andare da lì. Nelle sue lezioni, Oleg Shapiro chiama questa unicità, comunicatività, simbolismo e significato di pianificazione urbana, e queste qualità non possono essere registrate e descritte utilizzando il toolkit di confronto, valutando la qualità della performance e il grado di somiglianza con le immagini di Pinterest.

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    1/3 Fattoria cittadina a VDNKh, fase 2 © WOWHAUS

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    2/3 Fattoria cittadina a VDNKh, fase 2 © WOWHAUS

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    3/3 Fattoria cittadina a VDNKh, fase 2 © WOWHAUS

Se sei incline alla riflessione, camminando tra panchine fresche e profumate di alberi e qua e là piastrelle incrinate, è abbastanza facile invertire la logica delle decisioni prese nell'ordine inverso. Qui, un sentiero collega una piattaforma all'altra, qui il gruppo di ingresso segna l'ingresso, qui l'arte contemporanea sconvolge il venerabile pubblico, e qui abbiamo un monumento in bronzo a Cechov, perché una volta Cechov ha rotto una ruota mentre guidava attraverso questi bordi, e così su. Troverai una o anche più spiegazioni completamente logiche per ogni modulo, ogni svolta della pista ciclabile.

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Come affrontarlo dall'altra parte - quando ancora non c'è niente (o c'è, ma molto male) ed è necessario che tutto appaia - è una domanda molto intrattabile. Com'è il territorio? Che tipo di vita sta già accadendo su di esso e come può essere preservato? Chi può essere o è già interessato al suo sviluppo? Quale contenuto funzionale è necessario qui? Dipende da come verranno ricevute le risposte alle domande, da come saranno analizzate e da come saranno incarnate nelle forme architettoniche, se le persone verranno lì e se torneranno di nuovo dopo un'apertura rumorosa. Cioè, alla fine, non è stato invano che tu ei tuoi colleghi avete provato.

Nel corso, che stiamo conducendo insieme alla MARCH School of Architecture per la terza volta, questo è quello che stiamo facendo: consideriamo tutte le fasi del lavoro su un progetto, partendo dal porre una domanda (non è sempre la stessa come compito tecnico) a ciascuna sedia specifica in modo che l'architetto possa sempre spiegare e difendere il suo progetto.

Scopri di più e iscriviti al corso qui.

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