Uno Studente è Un Motore Di Ricerca, Non Un Contenitore Vuoto Di Informazioni

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Uno Studente è Un Motore Di Ricerca, Non Un Contenitore Vuoto Di Informazioni
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Юрий Земцов, Андрей Чернихов и Оскар Мамлеев на XXII Международном смотре-конкурсе дипломных работ по архитектуре и дизайну в Санкт-Петербурге. Фото предоставлено Оскаром Мамлеевым
Юрий Земцов, Андрей Чернихов и Оскар Мамлеев на XXII Международном смотре-конкурсе дипломных работ по архитектуре и дизайну в Санкт-Петербурге. Фото предоставлено Оскаром Мамлеевым
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Archi.ru:

Ad agosto tu

ci ha parlato dei loro piani per trasformare la sezione nazionale del concorso internazionale per i diplomi di architettura Archiprix in una piattaforma educativa a tutti gli effetti. Sei riuscito a realizzare questi piani?

Oscar Mamleev:

- I piani stanno iniziando a diventare realtà. Abbiamo tenuto tre seminari - a San Pietroburgo, Tyumen e Vologda - con il supporto di Armstrong. Sono molto contento che eccezionali architetti russi e stranieri abbiano accettato di prendere parte al nostro progetto. Ovviamente sono tutte persone impegnate e tanto più preziosa è la loro partecipazione "dal vivo" alle discussioni con colleghi e studenti. Un insegnante dell'Istituto di architettura di Mosca, l'architetto di Monaco Michael Eichner è stato in grado di venire a San Pietroburgo, Narine Tyutcheva, il capo del workshop Rozhdestvenka, che insegna all'Istituto di architettura di Mosca e MARZO, ha visitato Tyumen, Levon Airapetov e Valeria Preobrazhenskaya (Totement / Paper bureau) ha parlato a Vologda.

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La nostra visita a San Pietroburgo è stata programmata per coincidere con il XXII Concorso Internazionale di Rassegna di Opere Diplomatiche in Architettura e Design, che si è tenuto quest'anno allo SPbGASU, e un pubblico pieno si è riunito per ascoltarci. Dopo il discorso, il pubblico ha posto molte domande. Là, come a Tjumen e Vologda, ho iniziato il seminario con

una storia sulle nuove tendenze nell'educazione architettonica, sullo Strelka Institute, la scuola MARSH e la Graduate School of Urban Studies. Tutte queste istituzioni hanno compiti diversi, ma la loro educazione cognitiva si unisce come un approccio più creativo all'insegnamento, che approfondisce la comprensione degli studenti del materiale studiato. L'insegnante agisce qui come un navigatore e lo studente - come un motore di ricerca, e non un vaso vuoto dove gettano varie informazioni e talvolta spazzatura.

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Quindi l'architetto invitato ha parlato della sua esperienza nella progettazione e costruzione e l'architetto di Armstrong Tatiana Moskvina, traducendo la discussione al livello di dettaglio, ha parlato di progetti molto interessanti e fantasiosi creati utilizzando i prodotti di questo produttore.

Директор Института архитектуры и дизайна ТГАСУ Светлана Капелева и Оскар Мамлеев на семинаре в Тюменском государственном архитектурно-строительном университете. Фото: Александр Гуртовой
Директор Института архитектуры и дизайна ТГАСУ Светлана Капелева и Оскар Мамлеев на семинаре в Тюменском государственном архитектурно-строительном университете. Фото: Александр Гуртовой
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Оскар Мамлеев и Наринэ Тютчева на семинаре в Тюменском государственном архитектурно-строительном университете. Фото: Александр Гуртовой
Оскар Мамлеев и Наринэ Тютчева на семинаре в Тюменском государственном архитектурно-строительном университете. Фото: Александр Гуртовой
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A San Pietroburgo, la tua esibizione è stata programmata per coincidere con la competizione, ma come è stata organizzata a Tyumen?

- A Tyumen, dove siamo stati accolti molto calorosamente, le nostre lezioni sono state combinate con il seminario Armstrong: ci è voluta la prima metà della giornata, e nella seconda metà della giornata, noi tre - Tatyana Moskvina, Narine Tyutcheva e io - ha parlato all'Università statale di architettura e ingegneria civile di Tyumen. Noto che non solo gli studenti sono venuti ad ascoltarci, ma anche gli architetti praticanti: questo dimostra quanto sia necessario in Russia un sistema di educazione architettonica continua.

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Екатерина Ходотова. Магистерская диссертация «Концепция освоения территории Самарского Заречья с разработкой технопарка в сфере информационных технологий». Кафедра архитектуры СГАСУ
Екатерина Ходотова. Магистерская диссертация «Концепция освоения территории Самарского Заречья с разработкой технопарка в сфере информационных технологий». Кафедра архитектуры СГАСУ
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E ora siamo tornati da Vologda, dove Levon Airapetov, Valeria Preobrazhenskaya e Tatyana Moskvina hanno tenuto un seminario all'Università Tecnica. Dopo questo incontro, i docenti del Dipartimento di Architettura hanno condotto un sondaggio-test sugli studenti e hanno ricevuto risultati molto interessanti. Penso che ne parleremo più tardi.

Archiprix Russia, oltre al seminario tenuto, ha partecipato al concorso di San Pietroburgo?

- Come ho detto più di una volta, il punto debole di questa revisione annuale è che spesso la valutazione dei lavori di diploma viene effettuata da consulenti accademici, cioè, di fatto, valutano i propri risultati. Pertanto, è importante creare giurie indipendenti in tali eventi, soprattutto perché i premi "alternativi" in questo caso possono ricevere tesi che vanno oltre gli standard usuali.

A San Pietroburgo, sotto la guida di Alexei Bavykin, vicepresidente della PAC e presidente del Consiglio per l'educazione, ha lavorato la giuria dell'Unione degli architetti della Russia, premiato il capo della Fondazione Chernikhov, Andrey Chernikhov a nome della fondazione, e tre opere sono state premiate con diplomi di Archiprix Russia. Gli architetti di Pietroburgo Yuri Zemtsov e Sergey Padalko hanno preso parte al lavoro delle nostre squadre di "arbitraggio".

Рената Насыбуллина. Магистерская диссертация «Метафизические аспекты архитектурного проектирования. Музей света. Light is more». Кафедра архитектуры СГАСУ
Рената Насыбуллина. Магистерская диссертация «Метафизические аспекты архитектурного проектирования. Музей света. Light is more». Кафедра архитектуры СГАСУ
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Vorrei sottolineare che su quasi quattrocento opere presentate per il concorso di revisione da 63 università russe e 11 dei paesi della CSI, nessuna ha soddisfatto pienamente i criteri della Fondazione Chernikhov - non ha "aperto nuovi orizzonti per il pensiero architettonico" e non ha "avuto una presentazione di alta qualità della grafica architettonica", quindi Andrey Chernikhov ha presentato il suo premio - un premio in denaro di 1.000 euro per un viaggio alla Biennale di Venezia - al Dipartimento di Architettura della Samara State University of Architecture and Civil Engineering for il livello di formazione costantemente elevato dei suoi laureati.

Chi ha ricevuto i premi da Archiprix Russia?

- In primo luogo, abbiamo premiato il professore di SPbGASU Valery Anatolyevich Nefedov per il suo contributo all'educazione architettonica, cercando di integrare il sistema educativo russo in quello internazionale.

Полина Буш. Дипломная работа «Реконструкция исторического квартала и фрагмента набережной реки Пегнитц в городе Нюрнберг». Кафедра реконструкции и реставрации МАРХИ
Полина Буш. Дипломная работа «Реконструкция исторического квартала и фрагмента набережной реки Пегнитц в городе Нюрнберг». Кафедра реконструкции и реставрации МАРХИ
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E tra i laureati delle università di architettura, abbiamo notato Renata Nasybullina dell'Università di Samara per la sua tesi di master “Aspetti metafisici della progettazione architettonica. Museo della Luce. Light is more”è un'architettura piuttosto modesta e funzionale che ricorda le opere di Peter Zumthor e Sverre Fehn. È stata fatta una seria analisi pre-progetto: sono stati considerati il problema e l'importanza della luce nell'architettura, in particolare negli interni. Tuttavia, non si può non notare l'influenza sul lavoro del suo consulente scientifico, il professor Vitaly Samogorov: ad esempio, ricordo il lavoro spirituale simile del suo laureato del 2011: il progetto di un complesso di bagni.

Полина Буш. Дипломная работа «Реконструкция исторического квартала и фрагмента набережной реки Пегнитц в городе Нюрнберг». Кафедра реконструкции и реставрации МАРХИ
Полина Буш. Дипломная работа «Реконструкция исторического квартала и фрагмента набережной реки Пегнитц в городе Нюрнберг». Кафедра реконструкции и реставрации МАРХИ
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Александр Зиновьев. Дипломная работа «Реконструкция Матисова острова в Санкт-Петербурге». Кафедра градостроительства СПбГАСУ
Александр Зиновьев. Дипломная работа «Реконструкция Матисова острова в Санкт-Петербурге». Кафедра градостроительства СПбГАСУ
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Inoltre, è stato premiato il lavoro di diploma di Polina Bush "Ricostruzione del quartiere storico e un frammento dell'argine del fiume Pegnitz nella città di Norimberga", eseguito presso il Dipartimento di ricostruzione e restauro dell'Istituto di architettura di Mosca. Si tratta infatti di una nuova area nel centro storico di Norimberga, argomento molto complesso. Secondo il piano generale, tutto si adattava in modo sorprendente, ma c'è ancora un contrasto aggressivo tra la nuova e la vecchia architettura, tra l'altro, perfettamente disegnata a mano. Michael Eichner ha notato incongruenze nel lavoro con gli standard tedeschi, ma per uno studente russo una tale lacuna nella conoscenza è perdonabile.

Александр Зиновьев. Дипломная работа «Реконструкция Матисова острова в Санкт-Петербурге». Кафедра градостроительства СПбГАСУ
Александр Зиновьев. Дипломная работа «Реконструкция Матисова острова в Санкт-Петербурге». Кафедра градостроительства СПбГАСУ
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Александр Зиновьев. Дипломная работа «Реконструкция Матисова острова в Санкт-Петербурге». Кафедра градостроительства СПбГАСУ
Александр Зиновьев. Дипломная работа «Реконструкция Матисова острова в Санкт-Петербурге». Кафедра градостроительства СПбГАСУ
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E il terzo progetto premiato - "Ricostruzione dell'isola di Matisov a San Pietroburgo" del laureato SPbGASU Alexander Zinoviev. Si tratta della trasformazione di una vecchia zona industriale sull'acqua praticamente nel centro della città in una moderna zona residenziale con Museo della Cantieristica.

Alcuni giurati hanno visto l'aggressività nell'enorme piano della facciata del museo proteso verso l'esterno, ma in realtà questa è l'intenzione dell'autore: la reception ricorda la fiancata di un transatlantico che sporge sopra l'argine, il contrasto ammaliante di un'enorme nave e edifici della città.

In conclusione, vorrei dire che sono molto soddisfatto di un avvio così attivo del programma educativo Archiprix e sinceramente grato a tutti i colleghi che ci aiutano.

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